下联：品六经如意高洋

桌中间摆了四支笔。

互相交叉放到一起，形成个‘爻’字。

当看到陈锋准备的这一切时，黄老师和蒋文都愣住了。

嗯？

整的挺像那么回事似的。

关键是，那两幅对联在哪儿抄的？

刚刚也没看到他拿手机抄啊，就见到他闷头写字了。

难道是他写出来的？

蒋文和黄老师都自诩是文化人，对于陈锋桌上那两幅对联中的意境似懂非懂的，感觉很奇妙。

陈锋倒是浑不在意。

往椅子上一坐。

手里拿了一本书，假装在那儿看书。

简简单单一个场景布局，人家的意境就出来了。

还真挺像个算命的。

主要是那两副对联太加分了。

再看黄老师？

也没怎么捯饬。

就是换了一身衣服，还是找同学借的。

很普通的一身灰色外套。

把头发弄乱了。

双手抱着胳膊，眼睛四处乱瞄，装出紧张忧虑的样子来。

这个开场也算不错。

有点意思。

蒋文站在边缘处，冲着下面的学生一声沉喝：“好了，都安静一点。舞台上要开始表演了啊。记住了，这是现场教学，都瞪大眼睛好好看着。”

说完，冲着陈锋和黄老师一声喊：“Action！”

……

场景一。

黄老师鬼鬼祟祟的。

走在舞台上。

突然瞄到角落处坐着的陈锋，仔细看了一眼桌上的对联，犹豫了一下，最终还是走了过去。

听到脚步声，陈锋放下手中的书，抬头瞄了一眼。